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日本教科书是如何描述美国原子弹事件的？谎话连篇

日本对于侵华历史，在他们的教科书上，没有太多详细的记录，一笔带过，并且用词大都是用了一些逃避的词语，来描绘日本对中国发动的这场战争。

那么日本对于二战时，美国向日本投原子弹事件，日本的教科书他是如何描述这件事件的呢？日本用“人类有史以来最大的惨剧”，来谴责美国的行为。相反他对于南京大屠杀的描述，用词大都用“据说”，“还在研究和争论中”，“南京事件”，轻描淡写的一笔带过。一个民族的错误，需要让后世无知的认知来维护自己的尊严，是非常悲剧的一件事情。

日本的教科书上，每一句话都以维护他们的尊严为前提，来规避和错误的引导他们的国人，学习他们所谓的那些不存在的，不清晰的，不真实的历史。对于日本在战争中的伤亡，日本孤儿寻亲活动等等内容……

日本用了大篇幅的介绍，介绍了他们的损失有多惨重，日本人民受到了全世界有史以来最大的灾难，让他们的国家陷入无尽的灾难中，让不了解历史的人，看了都信以为真了。而日本对于它给其他国家造成的损失，仅仅只用一句不确定的话：“全世界死者据说有3000万左右”，让读者认为日本发起战争，让其他国家蒙受灾难，日本才是最大的受害者。

在日本，2005年的教科书上，对于美国轰炸日本事件，日本教科书上，用了“无差别轰炸”这个词，内容是这样描述的，“让我们想一想，调查一下，你对于这种无差别轰炸怎么看待？”，这种事情还需要调查？孰不知，日本曾经也无差别轰炸过其他国家，当时南京大屠杀时，他们所用的武器只不过没有像美国原子弹那么犀利罢了。

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